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四六级听力听不懂照样可以拿分

2010-5-31 14:32| 发布者: 伽奇·胡| 查看: 32| 评论: 0

主要向大家介绍听力短对话的宏观方法,无论四级还是六级,听前的充分预读是必要的,因为只有认真的预读才能找到选项中的规律,另外,短对话必须遵守的一个原则就是:先听到什么不太可能是正确选项,后听到的才可能是正确答案,没听到什么最有可能选择什么!!!以下以六级题为例!!

第一招:相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!

典型例题: 1999年12月第4题

4. A) Visiting the Browning.

B) Writing a postcard.

C) Looking for a postcard.

D) Filling in a form.

例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!

本题听力

4. M: What/‘s the matter? You/‘ve been sitting there for ages, just staring into space.

W: I told the Browning I/‘d send them a postcard. Now I don/‘t know what to say.

Q: What/‘s the woman doing?

第二招:异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!

典型例题: 1999年12月第6题

6. A) She can’t finish her assignment, either.

B) She can’t afford a computer right now.

C) The man can use her computer.

D) The man should buy a computer right away.

例题分析:B、C异项,B项的意思是她现在有电脑,C项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!

本题听力

6. M: I/‘m frustrated. We/‘re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.

W: I understand the way you feel. I/‘m looking forward to the day when I can afford to get my own.

Q: What does the woman mean?

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