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09年6月英语四级快速阅读点评

2010-5-31 14:32| 发布者: 伽奇·胡| 查看: 46| 评论: 0

点评快速阅读:

今年的快速阅读与08年6月份在的快速阅读在文体上相同的,文章长度也大体相当,但与08年12月的快速阅读题相比,有较大差异。

从表面上看,去年12月份的题文章没有小标题,小词多,内容显得细碎,看上去容易,但答题较难。而今年的题看上去较难,因为用词汇一般较大,对词汇的认知要求似乎更高一些。如果考生的词汇不够熟练,势必对阅读速度造成很大影响,在规定时间内难以完成。如gender, supervise, diversity workshop, potential, internally, stereotype, reinforce, fundamental, eliminate 等这样的“大词”比比皆是。

从词汇要求上看,对词汇构词知识的要求比去年的要高,如finalist,inclusive, mindset, diversity都是所谓的“超纲”词,在教育部新颁布的“大学英语课程教学要求”中没有,但它们都是四级词汇(final,include,diverse,mind + set合成)的派生词。而且diversity和inclusive对正确理解文章和答题起着至关重要的作用。

从题目的难度上看,答题比去年的快速阅读题答题要稍微简单一些。1―7题没有很大难度,基本都是“原文”在 “题干”中的“转换型”题目,也就是在原文中可以直接找到答案的类型。第8题虽是填空题,但也是直接转换题,原文中有embarrass出现了两次。难度稍大的是第9和10题。首先对于词汇inclusive的词义理解可能会难倒一些考生,而且要写对形式。第10题没法在原文中直接找到答案,需要做小小的归纳。

总之,快速阅读难度适中,是正常的状况,文章在字面上似乎有难度,大答题设计不难,第二,文章内容是我们不生疏,而且关于华人春节的内容大大减低理解的难度。

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