2010年衡阳师范学院暨衡阳师范南岳学院实践教学建

会议现场

党委书记许金生讲话

院长刘沛林致开幕词

皮修平副院长介绍学院实践教学基本情况

与会代表积极发言

12月11日，2010年衡阳师范学院暨衡阳师范南岳学院实践教学建设座谈会在胜利召开。院党委书记许金生、院长刘沛林、副院长皮修平出席会议并讲话。常宁市教育局局长胡鑫等14位县（市）教育局领导、衡阳市第八中学校长龚彩福等30位各级各类学校校长、衡阳晚报总编辑林新华等6位各类专业实习单位负责人，教务处及各系（院）负责人参加了会议。会议由副院长皮修平主持。

会上，副院长皮修平首先对本次座谈会的主题、目的以及出席座谈会的领导和嘉宾作了介绍。

接着，院长刘沛林代表学院致开幕词。他对各位领导和嘉宾拨冗与会表示热烈欢迎和衷心感谢！在致辞中，他对邵阳学院的实践教学工作提出了两点要求：一是要高度重视实践教学环节，积极推出“过程教学、实践教学、研究性教学”的“三结合”的教学模式，并关注人的全面发展；应学生个性差异发展的需求，逐步推行开放性实践教学，培养学生的实践能力。同时，要重视平台建设，打造重点学科和特色专业、精品课程，建立一批研究基地和省级优秀实习基地，着力创新团队和教学团队建设。学院将继续加强实践教学基地建设，积极申报省级优秀实习基地。在此基础上，高度重视教师教育，张扬教师教育特色。二是要突出实践教学特色，坚定信心，探索构建科学、有效、丰富的实践教学形式。师范专业的顶岗实习有助于基础教育的公平发展，非师范专业的校企合作人才培养模式，直接对接学生就业。

皮修平副院长从“十个方面”介绍了学院实践教学的基本情况：一是张扬师范特色，秉承师范传统；二是实践教学条件不断改善；三是完善人才培养方案；四是以项目研究培养学生的能力；五是打造省级优秀实习基地；六是开展师范生实习汇报课比赛和师范生五项技能大赛，积极打造“一系一赛”、“一系一品”的精品教学活动；七是加强职前与职后培训，加强与中小学的合作研究；八是加强实践教学管理，提高实践教学管理质量；九是进一步深化实践教学模式改革与实践创新；十是继续推进教师教育与基础教育对接研究，促进区域基础教育均衡发展。

随后，与会代表积极发言，他们从本单位与师院学生专业见习、实习合作的现状出发，结合本单位的人才需求及对人才的要求，对邵阳学院实践育人提出了一些参考意见。同时，他们都强烈地要求与邵阳学院加强交流与合作，希望能有更多的优秀学生前去顶岗实习或工作。

会议最后，党委书记许金生作总结讲话，他言简意赅地表达了“一种心情”，表明了“一个态度”，提出了“一个期盼”。他说，“一种心情”就是，看到今天这种关心、关注、支持邵阳学院实践教学工作的热烈场面，我心情感到非常激动，也非常感谢。“一个态度”就是，只要有利于中小学和学院的发展，我们全力支持，力争把事情办好，最大限度地满足中小学师资的需求。“一个期盼”就是，期盼大家进一步加大对师院的关注、关心和支持力度，加大交流与合作的力度，在更为广泛的领域中进行合作，实现双赢，互利共赢。（文字/教务处 摄影/胡春魁）

（编辑: 舒易红）