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何文胜为“国培计划”研修班学员带来学术盛宴

2010-8-4 20:51| 发布者: 伽奇·胡| 查看: 50| 评论: 0

何文胜为“国培计划”研修班学员带来学术盛宴

来源:湖南师范大学新闻网

作者:尹艳菊

时间:2010-11-07

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  (记者 尹艳菊 张永涛)11月6日,香港教育学院何文胜教授专程来校,为“国培计划”高中语文骨干教师研修班学员带来两场题为“两岸三地高中语文教材教法改革比较”、“行动研究法在语文教学中的运用”的讲座。

  

  在上午的讲课中,何文胜详细介绍了香港中小学的课程设置,并将香港、大陆、台湾等地中小学的课程设置进行了比较。何文胜表示,语文教科书的编排必须构建一个科学的体系,要做到定性、定向、定量、定序;其中,定序是当前语文教科书编选的关键,是两岸三地专家学者都要认真思考充分重视的问题。

  

  下午,何文胜为学员讲授了有关行动研究法在语文教学中的运用等问题。他说,作为当代教师,不仅要学会将行动研究法运用到具体教学实践中,更要学会将其运用到处理与学生、其他老师的关系之中。他还指出,行动研究方向的确定和内容的设计要符合“认知心理”,要注意研究方法和研究工具。何文胜特别强调,学术研究是为了回报社会,鼓励学员们面对困难要坚定信念,为社会的发展贡献自己的力量。

  

  在6个小时的讲学中,何文胜坚持站立着为学员授课。来自江西的陈孝秀收获颇多。“从何文胜老师的讲座中,我对港陆台地区高中语文教材教法改革有了一个比较全面的了解,看到了我们教学中存在的问题,学到了如何在实际语文教学中运用行动研究方法。我更被何老师的学者魅力感动,这种魅力不仅体现在他学富五车的知识,更由于他的正义与正气。”课程结束后,她如是说道。

  

  编辑:匡焕新 

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