六级四十天突破―讲义与笔记(5)

题型分类 :一、第一种题型（对比观点选择题；Essay I）:题型特点：1、 大多为三点提纲，提纲模式一般为：有一些人……；还有人……；我的看法或观点；2、少数时候也会出现两点提纲的情况，此时可以补充成三点提纲来写作。 历年真题：2000.6； 1999.6； 1998.6； 1997.6； 1996.1；1995.6；1993.6； 1993.1 二、 第二种题型（社会热点话题；Essay II）:题型特点：1、 应该为三点提纲，但是通常以两点提纲出现的题目居多，所涉及主题为当时社会热点；2、如果是两点提纲，则补充成三点提纲写作。 3、通常模式为：现象概述--细节（原因、危害、方式等）--自我评论历年真题： 2002.12； 2000.12； 2000.1； 1999.1； 1997.12； 1995.1； 三、第三种题型（图标题；Report; Essay III）:（一）题型特点：1、 以图表作为的写作模式2、通常模式为：描述图表--解释原因--自我评论（二）历年真题： 2003.6; 2000.6； 1996.6； 1992.1； 1991.6 四、第四种题型（书信题； Essay IV）: 题型特点： 1、写书信（二）历年真题： 2001.6； 2002.1； 五、第五种题型（谚语格言题； Essay V）: 题型特点： 1、文章题目为一句格言或谚语 2、通常模式为：解释谚语--举例论证--画龙 历年真题： 1997.1；

文章主体句式：一、原 因 结 果

例：There are probably +[many/several/three]+[resons/causes]+ for this +[dramatic/marked]+[increase/decline/change]+ in...二、比较 对 照

例：[There is no doubt that/Obviously，]+ it has [its/both]+[drawbacks/disadvantages/negative effects]+[as well as/and]+[merits/advantages/positive effects]...三、例 证

例：We may +[cite/quote/mention/take/point out]+[a single/a common/another]+ example of... 四、事 实例：No one can +[deny/doubt/ignor/overlook]+ the +[bare/hard/essential/profound]+ fact that...五、数 据 调 查例：A +[recent/new/nationwide]+[study/survey/poll/investigation]+[conducted/taken]+[at a factory/by officials]...六、权 威（专 家）例：As one +[scientist/writer/tor/psychologist]+[wrote/commented/pointed out/noted]， ...七、分 析例：It seems +[quite/almost]+[likely/possible/credible/conceivable]+ that...