学英语，看看专家怎么说

陈向东（生于７０年代，中国人民大学经济学博士，北京学校资深ＴＯＦＥＬ，ＧＲＥ，ＬＳＡＴ教师，现任武汉学校校长）

＂英语有如跑步，分境界：第一种境界是一个人跑，跑得很艰难，精神可嘉，但不值得欣赏；第二种境界是你找到一帮子＂牛人＂，一块儿跑步，天天和这些＂牛人＂对话，与＂牛人＂交流，和＂牛人＂一起跑，跑到最后，你于是也成了＂牛人＂；第三种境界是永远坚持和＂牛人＂跑步．你能不能找到这样＂牛人＂？有勇气吗？你可以去考研，考ＴＯＦＥＬ，ＧＲＥ．也可以去看看考ＴＯＦＥＬ，ＧＲＥ的那帮牛人是怎么的，怎么考试的．第四种境界是孤灯夜下自己一个人在跑，但灵魂深处，你感到许多牛人在和你一起奔跑，你不再孤单，因为众多志同道合的＂牛人＂朋友们正在为实现各自的理想而一起奋勇拼搏．

江博（７４年生，北京外国语大学英语语言文学硕士，１９９５年获美国英语学会颁发的口语美国文化认证证书，曾在北京外国语大学、北京大学任教，现为北京学校副校长）

背不是英语的秘诀，背是一种记忆，是一种必要的知识积累，好比登山，你必须想办法登上山顶，才能进入人生的更高境界，而英语应当是一种热爱，一种强烈的兴趣投入，二者皆离不开激情．正是炼狱一般的，释放了大脑深处巨大的潜质．江博２９岁即成为北京学校副校长，结束用＂知识换大米＂的生活．

白勇（６６年生，本科就读于华东师范大学英语系，北京外国语大学研究生毕业，曾任教中国农业大学，２８岁破格提升为人文学院副校长，外语系主任．现为教育集团人力资源总监）

关于英语，不主张贪多图快，快乐而提倡将有限的内容熟悉到完全掌握为止，达到说书的境界，烂熟于胸，挥洒自如．至于英文写作，他的经验是工作中的模仿性写作，曾经有一个庞大的项目需要白勇用英文写作商业计划书，２０多万字折腾下来，他从此不用像避开瘟疫那样避开英文写作了．

汪海涛（国内英语四六级考试，考研辅导专家．生于７１年，北京大学英语系英国语言文学硕士．１９９８年留校任教，同年评为＂北京十大杰出青年教师＂，１９９９年评为＂北大优秀教师＂，并任北京大学英语教研室副主任．）

要学好，至少应注意这样一些基本原则：第一词汇量非常基础，非常重要，词汇量不足，每句话听起来就很艰难，而听不懂常常使人失去兴趣，难以坚持下去；第二点，必须常听常练，不能只是偶尔听，考前听，不能将应试作为练听力的目标，每天最好坚持１５－３０分钟的听力练习，投入进去，全力以赴；第三，从与自己水平相当的材料听起，逐步提高，不宜一开始就啃硬骨头，一上来就是ＢＢＣ之类，只有进入英语氛围，才能取得真正的效果．第四点，全方位练习听力，听说读写结合起来．比如听一句，自己当即摹仿一句，注意语音语调的准确性，同时在纸上记下几个主要单词，回忆全部内容，然后进行复述，然后再进行下一句．此外，材料太单薄了也不行，因为并不是所有讲英语的人口音都和英语磁带中的专家一样标准，如果想听懂各种口音的英语并能与之对话交流，最有效的办法是经常看英文版的电影，那里面什么口音都有，什么行话都有，接触多了，水平自然会提高．

关于写作训练，第一，写作中一丝不苟地说每一句话，写每一句话，要到位，不要直接把汉语翻译过去，不能乱用词，不懂就查字典弄清准确意思，否则就会闹笑话；第二，学以致用，必须要敢于突破自我，敢于将那些平时接触到的优秀单词，优秀句型用于实践，否则，你的写作水平永远只会是平庸、苍白、单调．

王强（６２年生，美语思维口语法创始人，北京教育科技有限公司副总裁，北京大学英语系文学学士，美国纽约州立大学计算机系科学硕士，曾任北京大学英语系讲师，美国＂贝尔传研究所＂软件工程师，著名、基础英语、高级口译专家．

一种语言实际上是掌握一个看世界的角度，是获得一种思维方式的非常有效的途径．任何一个学语言的学生如果不能获得使用这种语言的思维模式的话，这个工具对他来说是异己的，是不属于他的．英语有三个层次：第一个是文本英语，杂志、电影、广播都是，这是最初步的，如果中国学生按以前的方法把全部的精力都来攻文本英语的话，你攻下来再多的东西都是别人的，不是你自己的，你只是一个储存器．第二个层次，是思维中的英语，既然它是工具，你要使用，在使用之前，你要思考，我用来干什么，怎么使用，怎样表达，会产生什么效果．你要在脑子里构思，如同写作．这一过程对于母语者来说实际上已被习惯所替代从而被忽略，但对于我们而言，它是存在的，它实际上是一种思维反应训练，也就是模仿练习、熟悉创造．第三种层次称之为行为中的英语，即实际发生出来的英语，这又牵涉到修辞、语气、语调等是否符合对方的思维方式．

只有三个层次英语结合一起，相互声援、渗透才能见出英语真水平．