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拯救英语

2010-5-31 14:32| 发布者: 伽奇·胡| 查看: 58| 评论: 0

如果说人生路上有什么东西是绊脚石,毫无疑问,英语则是我之路的绊脚石。英语于我,是她认识我,我不认识她。两人相见,既不是惺惺相惜的相见恨晚之意,更没有一日不见如隔三秋的想念;我们有的只是相处多年后的形同陌路,是最熟悉的陌生人。许多次,我想过放弃,但见她妩媚多姿,让人不禁驻足细观,所以就有了许多次重新开始匆匆结束的无言的结局。

回想这一路走来,真是感慨万千。

我的第一位英语老师姓张,因他总爱留着小胡子,同学在背后偷偷叫他“张小胡”。给老师起外号是不对的,后来他好像知道了这样的称呼,倒也不以为意,反而有时会拿他的胡子自嘲一翻。张老师的英语水平很不一般,就因为这样,让他教我们这种英语水平和白纸一样的学生,真是英雄无用武之地。一上课,他总会先讲一大通英语对话,只有天知、地知、他知,我们不知。所以,慢慢地,我们就失去了的兴趣。当时坊间流传,张老师一心想要当翻译或者出国留学,因此,他把课堂当成练习口语的最佳地点。他的松散式教学是不适合当时的教学环境的,到了学期期末,班里大多数同学英语不及格,而我也刚刚在及格的边缘。就这样,在懵懂中结束了我的英语初始。第二学期换了英语老师,张老师也调离了学校,据说是去政府部门作翻译。我们成了他教学生涯的收官之作。不知他会不会经常回忆他曾经的教学之旅,对于最后一批学生的我们,不知他会作如何感想。第二位老师是位极其负责的女老师,她又从ABC开始重新教授,所以初中二年级我们的英语课是最多的,而且常常在周六下午再补习英语,总算把落下的课程补了回来。可是第二位老师的口语不是很好,所以她总强调书面的。其实,归根结底英语是一门语言,语言最大的功用是应用,一味地强调书面化,最后就成了哑巴英语。整个初中三年,我都没有提起英语的兴趣。中考英语成绩还算理想,也站到了高分行列。后来,我上了一所理科学校,对数学的重视,使我的数学成绩一路过关斩将,至今提起高数一、二,我毫无畏意。虽然我以后的进修课程选择了纯文科教育,和数学毫无关系。话说我此时的英语,因是所理科学校,英语又被放在了轻之又轻的位置。整个四年英语,只记得一篇马丁.路德.金的著名演讲《I HAVE A DREAM》,这篇演讲我通篇背诵过,被其中的激情和斗志所打动。就这样,我仓促地和英语说了再见,曾经以为,此次的再见是为了以后的不见。只有她清楚,她埋伏在某一个地方偷窥,看我一路急急奔去,又突转身来跌跌撞撞地寻她。

直到有一天我准备申请更高学历教育的时候,英语成了拦路虎。英语是必经之路,而且是有限制的必经之路。如果达不到一定的分数线,即使其他课程再优秀,也只能抱憾。所以,我拾起了英语。此时的她在向我偷笑。而我,多想“梦里寻她千百度,英语就在灯火阑珊处”啊。可每每拿起英语书,我就像不会游泳的人在大海里游永,随时都有被淹没的危险。所以屡战屡败。一次我看陈鲁豫讲她英语的过程,她说她是突然有一天开了窍,发现以前不懂的全懂了。如果有机会,我真想当面问问她,怎么就开了窍了?我买过一本张海迪写的《Beauty English》,里面写了她如何从英语的一穷二白到如今已有几部译作出版的英语的过程。看到感动处,我频频点头,可放在自己身上,怎么就觉得哪哪不合适,就像明明穿38码的衣服,却给了一套40码的。英语真是个仁者见仁,智者见智的问题。就像跑一场马拉松,到了最后剩下的只有意志在支撑,能坚持到最后,就能到达终点。很久前看过一部《拯救大兵瑞恩》的大片,他们为了瑞恩而付出艰辛和努力,再苦再累者没有动过放弃的念头。所以为了我的英语,我也要付出我的努力,不要轻言放弃。

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