英语发音浅谈

纵观国内许多英语的学生，老师以及各阶层的人士，他们中的许多人英语的实际水平已经达到很高的水平。对语法，尤其是词汇的掌握方面更是比在英国本地人还有过之而无不及。但但凡一开口，英语的发音就显得与他们的实际水平有所逊色了。这一问题似乎很是普遍，而我自己；作为一个普普通通的英语者而言，也确实对此深有体会。

我很久以前曾经天真的认为中国人英语说得不如英国人好主要是因为鼻子和口腔的构造不同造成的。但最后逐渐发现许多生在国外长在国外的中国人英语的发音上却完全和当地人无异。这使我颇为惊异而且羡慕不已。于是多少懂得了邓小平曾说过的一句话的意义，即“学外语要从娃娃抓起”。我无法解释为什么孩子对语言的理解力和敏感度比成年人要强很多，一个普通五岁的孩子的发音就已达炉火纯青的地步，而我们理解力强的成年人学了十几年英语在口语尤其是在发音上却总像是刚刚起步。对此问题所带来的苦恼，我也曾问过一位在英留学多年的中国老师，她认为这确实和年龄有关，年龄越晚学，在发音上也就越不纯正不地道。但她这一观点在我却也不以为然，虽然早送孩子出国孩子的语言掌握的就越完美这是不争的事实。而年龄大了发音却不能像当地人一样好倒也不是绝对的事。像一些来中国的外国人如大山一样，不也是最后才学的中文但现在的发音还不是和我们一样了？

于是，我多少知道了些什么。成年后学语言口音上不能得以不断的进展以至于接近于完美其主要原因不在于年龄，而在于我们对自己的目标定向。大多数人大概只是限于自己说得话能被别人听懂就行了，所以自然不如孩子学语言时对每个音节的发音刻意的注意，时间长了，也就养成了自己一套发音方式，并很容易满足于此而无法辨别正确与否也就不会有更进一步的改善了。

我觉得要纠正发音方法也不难，一是在于多听，平时所谓的跟读是有其必要性的，就像孩子学父母说话一样的，跟读是语言发音中不可忽略的一个阶段。而听的重要性是在于仔细观察他人对整句话到每个单词再到每个音节的发音规则。所以听为第一位的，读也很重要，平时可以读些报纸杂志，仔细去揣摩每个词的发音，在读的过程中听英语时的效果就会潜移默化的在阅读上反映出来了，因为经过反复的阅读，你会逐步发现自己对词句的发音已经不是那么的想当然而是根据英国人的发音规则进行发音的。另外，个人的领悟性和模仿能力在其中也起着很大的作用。在中不要着急自己念而要先听而后开口，毕竟我们是在模仿他人说话，所以态度应该始终是积极的，谦卑的，认真的和渴求的才对。同时，如此的反复在听与读之间进行定期的训练，英语的发音自然就会达到越来越好的状态。

史湘云