3月30日，湖南工业大学首届学科建设与研究生教育工作会议隆重召开。党委书记侯清麟主持会议并作总结讲话，校长王汉青作主题报告，党委副书记彭希林宣读学校表彰决定，副校长曹兴作专项工作总结报告。全体校领导及相关人员200余人出席会议。
会上，王汉青作了主题为《大力加强学科建设 积极发展研究生教育 为冲刺博士学位授予单位而努力奋斗》的报告。报告全面总结了学校“十一五”期间学科建设与研究生教育所取得的成绩，明确提出了“力争2014年成为博士学位授予建设单位”的奋斗目标。他认为，“十一五”期间，湖南工业大学的学科建设和研究生教育工作得到了长足的进步，特别是在学位点申报、人才培养、导师队伍及科研平台建设等方面成绩显著。具体表现为，一是学科特色优势明显，整体水平得到提升。学校组织建设了“机械设计及理论”、“材料学”、“设计艺术学”3个省级重点学科和17个校级重点学科，初步形成了省校两级学科建设体系；重点突出了包装特色，初步形成了专业齐全、层次较高的包装人才培养体系；重点建设了“材料科学与工程”、“机械工程”、“土木工程”、“生物医学工程”、“电气工程”、“计算机科学与技术”等6个一级学科，初步形成了工科优势学科群。二是学位点建设全面推进，“增博工程”强力启动。目前，湖南工业大学有一级学科硕士点10个，二级学科硕士点48个。2010年，启动了生物医学工程等8个博士点建设学科，为申请博士学位授予建设单位奠定基础。三是研究生教育发展迅速，培养质量明显提高。学校自2004年开办研究生教育以来，累计招收全日制硕士研究生1177人，在省研究生培养过程质量评估中，湖南工业大学被评为“优秀”。四是科技创新平台建设成效显著。五是管理能力得到提升。
王汉青对湖南工业大学“十二五”期间学科建设与研究生教育工作进行了部署，他指出，这期间主要目标是，滚动建设8个一级学科博士点，力争2014年申博成功；力争获得4-6个湖南省“十二五”重点学科，建设10个达到硕士点要求的校级重点学科；构建工科为基础、包装为特色，以博士点建设学科和省重点学科为核心的“两类三层”学科体系；积极扩大硕士研究生教育，所有二级学院全面开展硕士学位建设，到2015年，一级学科硕士点达到16个，二级学科硕士点达到70个以上，在校研究生规模达到2100人；产生一批标志性科研成果，造就一批高水平科研人才；继续建设学科研究平台，改善培养条件，提高学位授予质量，为学校实现由教学型大学向教学研究型大学的战略转型打下坚实基础。
王汉青强调，实现上述目标，全体湖南工大人要勇于担当，善于抢抓机遇，“跳起来摘桃子”，齐心协力谋发展；要理清思路，优化资源，打造包装特色优势的学科品牌，凝练建设一流学科方向的长远目标，完善创新人才培养平台，在内涵建设上提高水平；要重点实施学科团队建设、科技创新、科研平台建设、公共服务体系建设、研究生培养质量等五项工程，具体落实各项建设任务；要全面保障，在考核、制度、学术骨干的选拔和培养、人才引进机制上措施到位，大力加强学科建设，积极发展研究生教育。
随后，彭希林宣读了湖工大政字[2011]25号文件——《关于对2010年度学位与研究生教育工作中做出突出贡献的单位给予表彰奖励的决定》。法学院等10个新增一级硕士学位授权学科的单位、机械工程学院等7个新增工程硕士领域的单位、财经学院等12个研究生培养过程质量评估表现突出的单位受到了表彰。
曹兴以“总结经验，巩固成果，进一步提高研究生培养质量”为题，在会上作学校研究生培养过程质量评估工作总结与整改措施的专题报告，并对“湖南工业大学‘十二五’学科建设发展规划”进行了说明。
在大会现场，王汉青代表学校与各学院签订了学科建设协议书。
生物医学工程、设计艺术学、土木工程学院、材料学、法学和商学院等学科团队与单位在大会上就学科学位建设与研究生教育工作介绍了经验和体会。
最后，侯清麟作大会总结讲话，他强调，学校首届学科建设与研究生教育工作会议是落实学校第一届党代会精神，实现向教学研究型大学转型目标而召开的一次重要会议，会议开得很好，各单位、各部门要认真贯彻落实会议精神。
对于湖南工业大学的学科建设与研究生教育工作，他提出三点要求，一要充分认识学科建设在学校发展中的龙头地位。目前，学校进入了新的发展时期。学校第一次党代会提出了“坚持科学发展，提升质量内涵，强化办学特色，构建和谐校园，努力把湖南工业大学建设成为国内知名，特色鲜明的教学研究型大学”的奋斗目标，全校必须在这个大的发展目标和战略下考虑各自具体的工作。要实现学校的发展目标，学科建设是关键。学校的建设与发展是一个系统工程，学科建设始终处于龙头地位，学科水平是学校的核心竞争力的具体体现，也日益成为高校间竞争的重要指标。未来五年的学科建设的进展如何，很大程度上决定着湖南工业大学的办学水平和层次。创建一批在国内、省内有影响有特色的高水平学科，是构筑学校核心竞争力的关键，也是实现学校发展目标的根本保证。我们必须站在新的起点上，举全校之力，抓好学科建设与研究生教育工作。
二要不断加快学科建设与研究生教育工作的创新。要坚持走特色学科的建设之路，创新交叉学科，突出社会急需的新学科建设，形成学校的办学特色。要努力加强学科间的集成交叉和学科组织的创新，一方面，要通过集成创新，充分发挥学科交叉效应，另一方面，要大力支持多学科的联合攻关，鼓励并组织教师跨学科、跨院（所）开展重大课题的攻关，加快开拓新的学科领域，培育新兴学科增长点，建成新的高水平学科；研究生教育的创新要坚持“两手抓”，即抓规模的扩大和研究生培养质量的提高，要切实加强研究生的德育工作，使之制度化、规范化。
三要努力形成全校齐抓学科建设与研究生教育的合力。进一步把学科建设与研究生教育工作落实到院（部）；努力造就具有湖工大特色的学术精神；把全校各方面的力量凝聚到学科建设与发展研究生教育上来，团结拼搏，真抓实干，切实加强学科建设与研究生教育工作，努力实现学校的发展目标，开创湖南工业大学的美好明天。
湖南工业大学学位评定委员会成员，各学院（部）党政一把手，主管学科建设与研究生工作的副院长，学科带头人及主管研究方向带头人、研究生教育与学科建设秘书，相关职能处室主要负责人、研究生代表等参加了会议。(谈鸽)
稿源：湖南工业大学网站
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